Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi (AİÇÜ) Bilim İletişimi Ofisi tarafından düzenlenen “Bilim Kafe Buluşmaları” kapsamında “Yarım Kalan Dersler, Yıkılmayan Umutlar: Gazze” başlıklı program gerçekleştirildi.
Üniversitede düzenlenen programa akademisyenler ve öğrencilerin yanı sıra davetli katılımcılar katıldı. Programda Gazze’de yaşananların eğitim, insanlık, vicdan ve gelecek boyutları ele alınırken, Filistinli gazeteciler de çevrim içi bağlantıyla programa konuk oldu.
Programda konuşan AİÇÜ Rektörü Prof. Dr. İlhami Gülçin, Gazze’de yaşananların yalnızca siyasi bir mesele olarak değerlendirilmemesi gerektiğini belirterek, eğitim hakkının korunmasının insanlığın ortak sorumluluğu olduğunu ifade etti.
Gazze’de yaşananların 7 Ekim 2023’ten bu yana ağır bir insanlık dramına dönüştüğünü dile getiren Gülçin, çocuklar ve gençlerin eğitim hakkından mahrum bırakılmasının geleceğe yönelik en önemli sorunlardan biri olduğunu söyledi.
Eğitimin yalnızca derslik, kitap ve sınavdan ibaret olmadığını vurgulayan Gülçin, “Eğitim insanın geleceğe dair umududur. Eğitim, toplumların yeniden ayağa kalkma gücüdür. Eğitim, barışın en güçlü temellerinden biridir” dedi.
Gazze’de yıkılanın yalnızca binalar olmadığını kaydeden Gülçin, okulların zarar görmesinin çocukların hayallerini ve gençlerin geleceğe dair umutlarını da etkilediğini belirtti.
Üniversitelerin yalnızca bilgi üreten kurumlar olmadığını, aynı zamanda insanlığın ortak değerlerini ve umudunu koruyan yapılar olduğunu ifade eden Gülçin, AİÇÜ olarak bilimin sınırları aşan ortak bir insanlık dili olduğuna inandıklarını söyledi.
Türkiye’nin Gazze konusunda insan hayatını, adaleti, barışı ve uluslararası hukukun temel ilkelerini savunan bir yaklaşım ortaya koyduğunu belirten Gülçin, bölgedeki insani krizin sona ermesi, sivillerin korunması ve insani yardımların ulaştırılması yönündeki çabaların önemine dikkat çekti.
Gazze meselesinin eğitim, sağlık, kültür ve gelecek boyutlarının da bulunduğunu ifade eden Gülçin, “Bizim için daha önemli bir görev daha bulunmaktadır: Unutmamak, unutturmamak ve konuşmaya devam etmek” diye konuştu.
Savaşların ardından insanların hayatlarını yeniden kurabilmesinin önemine değinen Gülçin, yeniden inşanın yalnızca binaların yapılmasından ibaret olmadığını, okulların ve üniversitelerin yeniden faaliyete geçirilmesinin, çocuklara kitap ve gençlere eğitim imkânı sunulmasının da bu sürecin önemli parçaları olduğunu kaydetti.
AİÇÜ’nün farklı ülkelerden öğrencileri aynı akademik çatı altında buluşturduğunu belirten Gülçin, Gazze’de yaşananların üniversite olarak kendilerini de yakından ilgilendirdiğini söyledi.
Bilim Kafe Buluşmaları’nın amacının farklı bakış açılarını dinlemek, gençlerin düşüncelerini ifade edebilecekleri ortam oluşturmak ve toplumsal duyarlılığı canlı tutmak olduğunu belirten Gülçin, üniversitelerin yalnızca mesleki bilgi kazandıran değil, aynı zamanda insan haklarına saygılı ve dünyaya duyarlı bireyler yetiştirmesi gerektiğini ifade etti.
Gülçin, “Çocukların geleceklerini savaşın gölgesinde değil, eğitim ortamında kurmalarını istiyoruz. Çocukların ölümle değil kitaplarla; yıkımla değil hayallerle; savaşla değil eğitimle tanıştığı bir dünya diliyoruz” ifadelerini kullandı.
Programın sonunda Gazze’de hayatını kaybedenler için rahmet, yaralılara şifa ve yakınlarını kaybeden ailelere sabır dileyen Gülçin, çocukların yüzlerinin yeniden güldüğü, okulların açıldığı ve insanların güven içinde yaşadığı günlere ulaşılması temennisinde bulundu.
