İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Kökrek konuyla ilgili yaptığı açıklamada, Artvin'de gerçekleştirilen yarışmada ortaokul kategorisinde bölge birincisi olan Muhammed Celali İmam Hatip Ortaokulu öğrencisi Muhammet Furkan Polat'ın elde ettiği başarının kendilerini gururlandırdığını belirtti. Kökrek, öğrencinin disiplinli çalışmasının ve öğretmenlerinin rehberliğinin bu başarıda önemli payı bulunduğunu ifade etti.

Öğrencilerin hem akademik hem de kültürel ve manevi alanlarda yetişmesinin büyük önem taşıdığını vurgulayan Kökrek, "Genç Bilaller Ezan Okuma Yarışması, öğrencilerimizin dini ve kültürel değerlerini yaşatmaları açısından anlamlı bir organizasyon. Bu yarışmada ilimizi başarıyla temsil ederek bölge birincisi olan öğrencimizi yürekten kutluyorum. Elde edilen bu başarı, öğrencimizin azmi ile öğretmenlerimizin gayretinin güzel bir sonucudur.

Okullarımızda yürütülen eğitim faaliyetleri sayesinde öğrencilerimizin farklı alanlarda kendilerini geliştirmeleri mümkün oluyor. Bu tür yarışmalar gençlerimizin özgüven kazanmasına, yeteneklerini ortaya koymasına ve değerlerimizle güçlü bağ kurmasına katkı sağlıyor. Öğrencimizi yetiştiren ailesine, öğretmenlerine ve okul yöneticilerine de emeklerinden dolayı teşekkür ediyorum." dedi.

Kökrek, Milli Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü koordinasyonunda düzenlenen yarışmanın Türkiye finallerinin 4-6 Mayıs tarihlerinde Konya'da gerçekleştirileceğini belirterek, finalde yarışacak öğrenciye başarılar diledi.

FEDEK Değerlendirme Takımı AİÇÜ Fen Edebiyat Fakültesinde gerçekleştirdiği değerlendirme sürecinin ardından çıkış bildirisini sunmak üzere AİÇÜ üst yönetimi, Fen Edebiyat Fakültesi yönetimi ve ilgili bölüm temsilcileri ile bir araya geldi.

AİÇÜ Rektörü Prof. Dr. İlhami Gülçin, Fen Edebiyat Fakültesi bünyesindeki bölümlerin akreditasyon başarısına ilişkin değerlendirmede bulundu.

Prof. Dr. İlhami Gülçin, FEDEK tarafından yürütülen değerlendirme süreci sonucunda; Edebiyat ve Tarih bölümlerinin 5 yıl, Matematik ve Coğrafya bölümlerinin ise 2 yıl süreyle akredite edilmesinin önemli bir başarı olduğunu ifade etti.

Akreditasyonun, eğitim-öğretim kalitesinin tescillenmesi açısından büyük önem taşıdığını vurgulayan Prof. Dr. Gülçin, “Üniversitemizin eğitim kalitesini sürekli geliştirme hedefi doğrultusunda yürüttüğümüz çalışmaların somut bir sonucu olarak bu başarıyı elde etmiş bulunuyoruz. FEDEK tarafından verilen bu akreditasyonlar, bölümlerimizin ulusal standartlara uygunluğunu ve sürdürülebilir kalite anlayışını benimsediğini göstermektedir” dedi.

Elde edilen başarının Fen Edebiyat Fakültesi akademik ve idari personeli ile tüm paydaşların ortak emeğiyle gerçekleştiğini belirten Prof. Dr. Gülçin, “Bu süreçte özveriyle çalışan akademik ve idari personelimize, katkı sunan tüm paydaşlarımıza teşekkür ediyorum. Üniversite olarak kalite odaklı çalışmalarımızı kararlılıkla sürdürmeye devam edeceğiz” ifadelerini kullandı.

Fen Edebiyat Fakültesi bölümlerinin akreditasyon başarısının ardından AİÇÜ’de akredite program ve bölüm sayısı 8 (3 program ve 5 bölüm) oldu.

Geçtiğimiz günlerde İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Kökrek’i ziyaret ettiğimizde, bu atölyenin sadece bir üretim alanı değil, aynı zamanda bir vizyon projesi olduğunu net şekilde gördük. Gıda Atölyesi; öğrencilerin teorik bilgilerini pratiğe dönüştüreceği, üretim süreçlerini birebir deneyimleyeceği ve en önemlisi kendi emeğiyle katma değer oluşturacağı bir merkez olacak.

Projenin en dikkat çeken yönlerinden biri ise Ağrı’nın tarım ve hayvancılık potansiyelini doğrudan eğitime entegre etmesi. Özellikle süt ve süt ürünleri üretimi üzerinden şekillenen modelde, yerel kaynakların değerlendirilmesi esas alınıyor. Celal Oruç Meslek Yüksekokulu’nda üretilen sütün işlenerek peynir, yoğurt ve benzeri ürünlere dönüştürülmesi planlanıyor. Bu yönüyle proje, hem üretim hem de eğitim ayağını aynı potada buluşturuyor.

Ancak asıl önemli olan nokta şu: Bu model yerel esnafla rekabet eden değil, aksine onu koruyan bir anlayış üzerine kurulmuş. Yapılan saha analizlerinde özellikle yatılı bölge okulları ve çeşitli eğitim kurumlarının süt ve süt ürünlerini büyük oranda zincir marketlerden temin ettiği tespit edilmiş. Hasan Kökrek’in ortaya koyduğu yaklaşım ise oldukça net; “Yerel üretici güçlenirse biz üretimi durdururuz.” Bu bakış açısı, projenin ticari değil, tamamen sosyal ve eğitsel bir hedef taşıdığını ortaya koyuyor.

Yaklaşık iki yıllık bir hazırlık sürecinin ürünü olan bu çalışma, plansız bir girişim değil. Üretim kapasitesi analiz edilmiş, pazar araştırması yapılmış ve sürdürülebilirlik üzerine ciddi bir planlama oluşturulmuş. Bu yönüyle bakıldığında, Ağrı’da mesleki eğitimin sadece diploma veren değil, aynı zamanda üretim yapan bir yapıya kavuştuğunu söylemek yanlış olmaz.

Hasan Kökrek’in göreve geldiği günden bu yana ortaya koyduğu çalışmalar da bu projenin tesadüf olmadığını gösteriyor. Deterjan üretiminden unlu mamullere kadar birçok alanda mesleki eğitimi sahaya indiren bir yönetim anlayışı söz konusu. Bu yaklaşım, öğrencileri sadece mezun eden değil, aynı zamanda hayata hazırlayan bir sistemin inşa edildiğini gösteriyor.

Elbette bu tür projeler bireysel çabalarla sınırlı kalmıyor. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in mesleki eğitime verdiği önem ve sahadaki bu tür uygulamaları destekleyen yaklaşımı, bu dönüşümün en önemli dayanaklarından biri. Aynı şekilde Ağrı Valisi Dr. Önder Bozkurt’un da projeye sıcak bakması ve destek vermesi, sürecin kurumsal bir sahiplenme ile ilerlediğini ortaya koyuyor. Bu noktada hem Sayın Tekin’e hem de Sayın Bozkurt’a teşekkür etmek gerekiyor.

Gıda Atölyesi projesi hayata geçtiğinde sadece üretim yapılmayacak. Aynı zamanda geleceğin girişimcileri yetişecek. Belki de bu atölyeden çıkan bir öğrenci, yarının önemli bir markasının kurucusu olacak. Daha da önemlisi, Ağrı kendi üretimini kendi yapan bir şehir olma yolunda önemli bir adım atacak.

Sonuç olarak; bu proje bir atölyeden çok daha fazlası. Bu, Ağrı’da eğitimin üretime, üretimin ise kalkınmaya dönüştüğü yeni bir modelin başlangıcıdır. Eğer sürdürülebilirliği sağlanır ve doğru şekilde uygulanırsa, bu model sadece Ağrı’ya değil, Türkiye’ye örnek olacak bir yapıya dönüşebilir.

AİÇÜ Rektörü Prof. Dr. İlhami Gülçin, Times Higher Education (THE) platformuna yapılan ilk başvurunun üniversite adına önemli bir dönüm noktası olduğunu belirterek, “Üniversitemizin uluslararası alandaki görünürlüğünü artırmayı hedefliyoruz. Bu süreçte emeği geçen tüm akademik ve idari personelimize teşekkür ediyorum. Elde edeceğimiz sonuçların, kurumsal gelişimimize ve küresel ölçekte rekabet gücümüze önemli katkılar sunacağına inanıyorum” ifadelerini kullandı.

Merkezi Kütüphanede düzenlenen etkinliğe AİÇÜ Rektörü Prof. Dr. İlhami Gülçin, üniversite üst yönetimi, Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanı Muhammet Nuri Kılıç, akademik ve idari personel ile öğrenciler katıldı. Etkinlik sonrasında Rektör Prof. Dr. İlhami Gülçin tarafından, 2025 yılı içerisinde en çok kitap okuyan Yerel Yönetimler Bölümü öğrencisi Menekşe Öztürk’e, İngilizce Mütercim Tercümanlık Bölümü öğrencisi Ali Şahinalp’e ve Sınıf Öğretmenliği Bölümü öğrencisi Ayten Aydemir’e hediye takdim edildi.

Kütüphanelerin bireylerin hem akademik hem de kişisel gelişimine sunduğu katkının önemine değinen Prof. Dr. İlhami Gülçin, “Bu özel hafta vesilesiyle, 2025 yılı içerisinde kütüphanemizden en fazla faydalanan ve kitap okuma alışkanlığıyla örnek olan öğrencilerimizi tebrik ediyorum. Ayrıca etkinlik kapsamında Kardelen Anaokulu öğrencilerimizi kütüphanemizde ağırlamaktan büyük mutluluk duyduk. Küçük yaşta kitap sevgisinin kazandırılması, geleceğe yapılan en kıymetli yatırımlardan biridir.” ifadelerini kullandı.

Prof. Dr. Gülçin, kütüphanelerin sadece bilgiye erişim sağlayan mekanlar olmadığını, aynı zamanda bireyleri iyileştiren, geliştiren ve toplumu ileriye taşıyan güçlü merkezler olduğunu vurgulayarak, Kütüphaneler Haftası’nı kutladı.

İl genelinde okulları sık sık ziyaret eden, öğretmen ve öğrencilerle birebir temas kuran Vali Bozkurt, sadece fiziki şartların iyileştirilmesiyle değil, aynı zamanda eğitim kalitesinin artırılmasıyla da yakından ilgileniyor. Öğrencilerin taleplerini doğrudan dinleyerek çözüm üretme noktasında hızlı adımlar atılması ise sahadaki karşılığını net şekilde gösteriyor.

“Eğitim, Bir Şehrin Kaderini Değiştirir”

Vali Önder Bozkurt’un eğitim alanındaki yaklaşımı, yalnızca bugünü değil, Ağrı’nın geleceğini inşa etmeye yönelik bir vizyon olarak değerlendiriliyor. Eğitim yatırımlarının artması, gençlerin bilim, spor ve sosyal alanlarda desteklenmesi, ilin gelişimi açısından kritik bir rol oynuyor.

Sahada, Öğrencinin Yanında Bir Vali

Makamdan yönetim yerine sahayı tercih eden Vali Bozkurt, öğrencilerle aynı ortamda bulunarak onların heyecanına ortak oluyor. Okullarda yapılan incelemeler, düzenlenen programlar ve gençlere verilen destekler, “eğitime gönül vermiş bir yönetim anlayışı” olarak öne çıkıyor.

Geleceğin Teminatı Gençler

Vali Bozkurt’un eğitime verdiği önem, yalnızca bir idari görev değil; aynı zamanda toplumsal bir sorumluluk olarak görülüyor. Gençlerin donanımlı bireyler olarak yetişmesi için ortaya koyulan bu çaba, Ağrı’da umut ve güven ortamını güçlendiriyor.

Eğitim alanında atılan her adımın, yarının güçlü Türkiye’sine yapılan bir yatırım olduğu anlayışıyla hareket eden Vali Önder Bozkurt, Ağrı’da “eğitimle yükselen bir gelecek” vizyonunun mimarı olmaya devam ediyor.

AİÇÜ Rektörü Prof. Dr. İlhami Gülçin konuya ilişkin yaptığı değerlendirmede, kurumsal akreditasyonun üniversitenin kalite odaklı yönetim anlayışının önemli bir göstergesi olduğunu belirterek “Üniversitemizin Kurumsal Akreditasyon almaya hak kazanması, eğitim-öğretimden araştırma faaliyetlerine, topluma katkı çalışmalarından yönetişim süreçlerine kadar tüm alanlarda yürüttüğümüz sistematik ve kararlı çalışmaların önemli bir sonucudur. Kalite kültürünü kurumsal yapımızın ayrılmaz bir parçası haline getirme hedefiyle tüm birimlerimizle uzun süredir yoğun bir şekilde çalıştık.” dedi.

Prof. Dr. Gülçin, Yükseköğretim Kalite Kurulu tarafından yürütülen kapsamlı değerlendirme sürecinin ardından bu başarıya ulaşmış olmaktan büyük memnuniyet duyduğunu ifade ederek, bu süreçte emeği geçen başta AİÇÜ Kalite Koordinatörlüğü ekibi olmak üzere tüm akademik ve idari personele, öğrencilere ve paydaşlara teşekkür etti.

Prof. Dr. Gülçin, açıklamasına, “10 Nisan 2025 tarihinde göreve geldiğimiz tarihten itibaren geçen yaklaşık bir yıllık süreçte, üniversite yönetimi olarak kalite odaklı yönetim anlayışını kurum kültürümüzün ayrılmaz bir parçası haline getirmek amacıyla tüm akademik ve idari birimlerimizde kapsamlı çalışmalar yürüttük. Bu süreçte kalite güvencesi sistemimizin güçlendirilmesi, süreçlerin daha etkin ve sürdürülebilir hale getirilmesi ve üniversitemizde kalite bilincinin tüm paydaşlarımız tarafından benimsenmesi adına önemli adımlar attık. Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi olarak bundan sonraki süreçte de kalite güvence sistemimizi sürekli geliştirerek ulusal ve uluslararası düzeyde rekabet gücümüzü artırmaya, nitelikli eğitim-öğretim faaliyetleri yürütmeye ve topluma değer üretmeye devam edeceğiz.” sözleriyle devam etti.

AİÇÜ’nün elde ettiği kurumsal akreditasyon, üniversitenin kalite odaklı gelişim sürecini güçlendirirken, yükseköğretimde sürdürülebilir kalite anlayışının kurumsal yapıda daha da pekişmesine katkı sağlayacak.

Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) Değerlendirme Takımı, 11–14 Kasım 2025 tarihlerinde Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi’ne gerçekleştirdiği saha ziyareti kapsamında üniversitenin akademik ve idari birimlerinde kapsamlı incelemelerde bulundu. YÖKAK’ın Mart 2026 tarihinde gerçekleştirilen Kurul toplantısında alınan karar doğrultusunda ise Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi, Türkiye genelinde Kurumsal Akreditasyon almaya hak kazanan 39 üniversite arasında yer alarak önemli bir başarıya imza attı.

Üniversitenin Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı tarafından Selçuklu Konferans Salonu’nda düzenlenen seminere Springer Nature şirket yöneticilerinden Selin Şencanlı konuşmacı olarak katıldı. Programda makale hazırlama süreci, doğru dergi seçimi, başvuru aşamaları ve etkili akademik yazım teknikleri hakkında katılımcılara kapsamlı bilgiler verildi.

Seminerde ayrıca Springer Nature ile TÜBİTAK arasında yapılan Açık Erişim Anlaşması hakkında da detaylı sunum yapıldı. Araştırmacıların uluslararası akademik dergilerde yayın yaparken dikkat etmeleri gereken yöntemler, değerlendirme süreçleri ve akademik görünürlüğün artırılmasına yönelik stratejiler de ele alındı.

Programa Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Rektör Vekili Prof. Dr. Yakup Karataş’ın yanı sıra akademik ve idari personel ile çok sayıda öğrenci katıldı. Katılımcıların sorularının yanıtlandığı soru-cevap bölümünün ardından seminer programı sona erdi.

2025 yılı içerisinde toplam 44 derslikten oluşan 3 ilkokulun yapımı sürerken, hayırsever iş insanı İbrahim Çeçen’in katkılarıyla 20 derslikli Turizm Meslek Lisesi ile 100 yataklı uygulama otelinin inşası da devam ediyor. Söz konusu yatırımların tamamlanmasıyla birlikte Ağrı’da hem temel eğitim hem de mesleki eğitim alanında önemli bir kapasite artışı sağlanması hedefleniyor.

2026 yılı yatırım programında ise 12 derslikli 1 ortaokul, 32 derslikli 3 ilkokul, 24 derslikli 1 lise ve 100 yataklı bir pansiyon yer alıyor. Böylece yeni eğitim kurumlarıyla birlikte öğrencilerin daha modern ve donanımlı ortamlarda eğitim alması amaçlanıyor.

Öte yandan 7 ilçede toplam 50 okulda doğalgaz dönüşümü gerçekleştirilecek, 8 ilçede bulunan 92 okulda ise kapsamlı onarım çalışmaları yapılacak. Bu çalışmalarla özellikle kış şartlarının ağır geçtiği Ağrı’da okulların ısınma ve fiziki şartlarının iyileştirilmesi planlanıyor.

Ağrı Valisi Dr. Önder Bozkurt’un başkanlığında yürütülen yatırımların, eğitimde fiziki imkânları güçlendirerek öğrencilerin daha güvenli, konforlu ve çağdaş ortamlarda eğitim görmesine katkı sağlaması bekleniyor. Valilik yetkilileri, eğitim alanındaki yatırımların kararlılıkla süreceği mesajını verdi.

Törende konuşan Rektör Prof. Dr. İlhami Gülçin, Eczacılık Fakültesinin bilimsel üretkenliği ve nitelikli akademik kadrosuyla Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesinin gelişimine önemli katkılar sunduğunu belirterek “Görev süresi boyunca değerli çalışmalara imza atan Prof. Dr. Murat Güney’e teşekkür ediyorum. Dekanlık görevini devralan Prof. Dr. Mucip Genişel’e de yeni görevinde başarılar diliyorum. Fakültemizin eğitim, araştırma ve toplumsal katkı alanlarında daha önemli çalışmalara imza atacağına yürekten inanıyorum” dedi.

Görev süresini tamamlayan Eczacılık Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Murat Güney, dekanlık görevini Prof. Dr. Mucip Genişel’e devretti. Gerçekleştirilen törende karşılıklı iyi dilekler iletilirken, fakültenin akademik gelişimi ve gelecek hedefleri üzerine değerlendirmelerde bulunuldu.

Üniversite tarafından yapılan açıklamada, ön başvuru hazırlık sürecinin devam ettiği belirtilerek; eğitim kalitesi, araştırma performansı, uluslararasılaşma ve toplumsal katkı alanlarında kurumsal gelişimi güçlendirecek stratejik adımların planlandığı ifade edildi.

Times Higher Education Nedir?

Times Higher Education (THE), merkezi Birleşik Krallık’ta bulunan ve dünya üniversitelerini eğitim, araştırma, atıf etkisi, uluslararası görünüm ve sanayi geliri gibi kriterlere göre değerlendiren küresel bir yükseköğretim derecelendirme kuruluşudur. Her yıl yayımladığı “World University Rankings” listesi, üniversitelerin uluslararası görünürlüğü ve akademik prestiji açısından önemli bir gösterge kabul edilmektedir.

THE sıralamaları; öğretim kalitesi, araştırma hacmi ve etkisi, uluslararası öğrenci ve akademisyen oranı gibi birçok performans kriterine dayalı olarak oluşturulmaktadır. Bu nedenle söz konusu platformda yer almak, üniversiteler için küresel ölçekte tanınırlık ve akademik güvenilirlik anlamı taşımaktadır.

AİÇÜ yönetimi, hedeflerinin bilimsel üretkenliği artıran, uluslararası iş birliklerini geliştiren ve küresel ölçekte görünürlüğünü yükselten bir üniversite olmak olduğunu vurguladı. Başvuru sürecinin yalnızca bir sıralama hedefi değil, aynı zamanda kurumsal kalite standartlarının yükseltilmesine yönelik kapsamlı bir gelişim adımı olduğu belirtildi.

Açıklamada ayrıca, sürece katkı sunan üniversitenin uluslararası görünürlük üst ve alt komisyonları ile tüm akademik ve idari personele teşekkür edilerek, başvuru sürecinin hayırlı olması temennisinde bulunuldu.

Fuarda gerçekleştirilen yoğun ve verimli görüşmeler sonucunda 9 farklı ülkeden 11 üniversite ile akademik iş birliği anlaşması imzalandı. İmzalanan anlaşmayla; Öğrenci değişim fırsatlarının artırılması, akademik iş birliklerinin güçlendirilmesi, ortak araştırma projelerinin geliştirilmesi, üniversitenin uluslararası görünürlüğünün artırılması hedefleniyor.

Gerçekleştirilen temaslar, üniversitenin yalnızca öğrenci hareketliliğini değil; aynı zamanda bilimsel üretim kapasitesini, araştırma ağlarını ve küresel akademik etkileşimini de güçlendirecek nitelikte. Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi, uluslararasılaşma stratejisi doğrultusunda dünyaya açılmaya ve öğrencilerine küresel ölçekte yeni fırsatlar sunmaya kararlılıkla devam ediyor. APAIE 2026’ya katılan AİÇÜ heyetinde AİÇÜ Rektörü Prof. Dr. İlhami Gülçin, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Yakup Karataş ve Dış İlişkiler Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Nimetullah Aldemir yer aldı.

APAIE 2026’ya ilişkin açıklamada bulunan AİÇÜ Rektörü Prof. Dr. İlhami Gülçin, “Üniversitemizin uluslararasılaşma vizyonu doğrultusunda, dünyanın en saygın yükseköğretim platformlarından biri olan Asia-Pacific Association for International Education (APAIE) 2026’da yer almaktan büyük memnuniyet duyduk. Hong Kong’da gerçekleştirdiğimiz temaslar sonucunda 9 farklı ülkeden 11 üniversite ile akademik iş birliği anlaşması imzalayarak küresel ağımızı önemli ölçüde genişlettik.” dedi.

Prof. Dr. Gülçin, sözlerine, “Bu anlaşmalar sayesinde öğrencilerimize daha fazla değişim imkânı sunacak, akademik personelimiz için yeni iş birliği alanları oluşturacak ve ortak araştırma projeleriyle bilimsel üretim kapasitemizi artıracağız. Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi olarak hedefimiz; bölgesel gücümüzü küresel ölçekte görünür kılmak, evrensel bilime katkı sunmak ve öğrencilerimizi dünya ile bütünleşmiş bireyler olarak yetiştirmektir. Uluslararasılaşma yolculuğumuza emin adımlarla devam ediyoruz.” ifadeleriyle devam etti.

AİÇÜ Eczacılık Fakültesinde gerçekleştirilen eğitimin açılış programına; AİÇÜ Rektörü Prof. Dr. İlhami Gülçin, üniversite üst yönetimi, akademisyenler ve öğrenciler katıldı. Programın açılışında konuşan AİÇÜ Rektörü Prof. Dr. İlhami Gülçin, "Akademisyenlerimizin ve öğrencilerimizin ulusal ve uluslararası proje süreçlerinde aktif rol almalarını desteklemeyi stratejik bir öncelik olarak görüyoruz. Bu doğrultuda düzenlenen eğitimlerin, nitelikli, sürdürülebilir ve etki odaklı projelerin hayata geçirilmesine zemin hazırlayacağına inanıyorum.” dedi.

Prof. Dr. Gülçin sözlerine, “Üniversiteler, yalnızca bilgi üreten değil; aynı zamanda ürettiği bilgiyi projeler aracılığıyla topluma, sektöre ve bölgesel kalkınmaya dönüştüren kurumlardır. Bu kapsamda düzenlenen ‘Proje Hazırlama ve Yazma Eğitimi’, proje kültürünün yaygınlaştırılması, nitelikli ve sürdürülebilir proje çıktılarının artırılması açısından son derece kıymetlidir.

Üniversite yönetimi olarak, proje geliştirme süreçlerinde gerekli akademik ve idari desteği sunmaya, disiplinler arası iş birliklerini güçlendirmeye ve araştırma ekosistemimizi daha ileriye taşımaya kararlılıkla devam edeceğiz. Bu tür eğitimlerin, üniversitemizin bilimsel görünürlüğünü artıracağına ve ülkemizin kalkınma hedeflerine katkı sağlayacağına inanıyorum.” ifadeleriyle devam etti.

Prof. Dr. Gülçin, bilimsel ve akademik araştırmaları destekleyen bu tür etkinliklerin artarak devam etmesini temenni ettiğini belirterek, eğitime katkı sunan tüm paydaşlara ve katılımcılara teşekkür etti.

Proje Geliştirme ve Koordinasyon Ofisi Koordinatörü Doç. Dr. Tuba Aydın, 4-6 Şubat 2026 tarihlerinde gerçekleştirilecek eğitim süresince proje geliştirme süreçleri, başvuru aşamaları ve dikkat edilmesi gereken temel noktalar hakkında katılımcılara eğitim verileceğini söyledi.

Bilgi İşlem Daire Başkanlığı bünyesinde kurulan Kampüs İzleme Odası hizmete açıldı. Bilgi İşlem Daire Başkanlığında gerçekleştirilen açılış programına AİÇÜ Rektörü Prof. Dr. İlhami Gülçin, üniversite üst yönetimi ile daire başkanları katıldı.

Güvenlik Risklerine Daha Hızlı Müdahale

Modern teknolojik donanımlarla oluşturulan Kampüs İzleme Odası sayesinde üniversite kampüslerinde bulunan güvenlik kameraları merkezi bir sistem üzerinden anlık olarak 24 saat boyunca izlenebilecek. Bu sayede olası güvenlik risklerine daha hızlı müdahale edilmesi, kampüs içi düzenin ve güvenliğin üst seviyeye çıkarılması hedefleniyor.

Bilgi İşlem Daire Başkanlığı tarafından yürütülen çalışma kapsamında veri güvenliği, kesintisiz izleme ve kayıt alma özellikleriyle kurulan sistem, üniversitenin dijital dönüşüm vizyonu doğrultusunda teknolojik altyapının güçlendirilmesine katkı sağlarken, öğrenci ve personelin daha güvenli bir ortamda eğitim ve çalışma faaliyetlerini sürdürmesine olanak tanıyacak.

"Öncelikli Hedefimiz Huzurlu ve Güvenli Eğitim

AİÇÜ Rektörü Prof. Dr. İlhami Gülçin yaptığı açıklamada, üniversitenin güvenlik altyapısını güçlendirmeye yönelik bu önemli çalışmanın hayata geçirilmesinden duyulan memnuniyeti dile getirildi. Prof. Dr. Gülçin sözlerine, “Üniversitemizin huzurlu, güvenli ve sürdürülebilir bir eğitim-öğretim ortamı sunması öncelikli hedeflerimiz arasındadır. Bu doğrultuda Bilgi İşlem Daire Başkanlığımız bünyesinde kurulan Kampüs İzleme Odası, merkez ve sağlık yerleşkesi ile ilçelerde yer alan kampüslerimizin güvenliğini artıracak ve olası durumlara daha hızlı müdahale edilmesine imkân sağlayacaktır. Teknolojik altyapımızı güçlendiren bu çalışmanın üniversitemize hayırlı olmasını temenni ediyorum.” ifadeleriyle devam etti.

Güvenli kampüs yaşamının sürdürülebilir olması için tüm imkanları kullanarak çalışmaya devam edeceklerini belirten Prof. Dr. Gülçin, “Bu sürecin planlanmasından hayata geçirilmesine kadar emeği geçen Bilgi İşlem Daire Başkanlığımıza, ilgili birimlerimize, teknik personelimize ve katkı sunan tüm çalışma arkadaşlarımıza teşekkür ediyorum.” dedi.

Açılış programının ardından Prof. Dr. Gülçin, Kampüs İzleme Odası ve Sistem Odasını gezerek, Bilgi İşlem Daire Başkanlığı bünyesinde yürütülen faaliyetler hakkında Bilgi İşlem Daire Başkanı Öğr. Gör Ömer Okucu’dan brifing aldı.

Ziyaret kapsamında okul yöneticileri ve öğretmenlerden yürütülen eğitim faaliyetlerine ilişkin bilgi alan Valimiz, sınıfları gezerek öğrencilerle yakından ilgilendi. Samimi sohbetlerin yaşandığı ziyarette öğrencilerin heyecanı dikkat çekti.

İkinci dönemin ilk dersinde “Bayrak Sevgisi” konusuna değinen Vali Bozkurt, Türk bayrağının bağımsızlığımızın, milli iradenin ve birlik-beraberliğimizin en güçlü simgesi olduğunu vurguladı. Bu bilincin çocuklara küçük yaşlardan itibaren kazandırılmasının, güçlü bir gelecek inşası açısından hayati öneme sahip olduğunun altını çizdi.

Programda Valimizle birlikte yer alan Betül Bozkurt Hanımefendi, öğrencilerle yakından ilgilenerek eğitime ve milli değerlere verilen öneme güçlü bir destek sundu. Hanımefendinin programa eşlik etmesi, ziyaretin anlamını ve mesajını daha da pekiştirdi.

Ziyaret, öğrencilere başarı dileklerinin iletilmesi ve hatıra fotoğrafı çekimiyle sona erdi.

Sivil Havacılık Meslek Yüksekokulu Ulaştırma Hizmetleri Bölüm Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Rıdvan Oruç, okul bünyesinde iki programın aktif olarak yürütüldüğünü belirterek, özellikle kabin hizmetleri programında uygulamalı eğitimin büyük önem taşıdığını söyledi. Oruç, “Hali hazırda 345 öğrencimiz bulunmakta. Kabin hizmetleri programı uygulama ağırlıklı bir bölüm olduğu için 2020 yılında MOCAP sınıfını kurduk ve bunu ilk kuran meslek yüksekokullarından biri olduk. İkram hizmetleri, müşteri ilişkileri, acil ve normal emniyet kuralları gibi uçuşta kabin memurları için önemli olan tüm eğitimleri öğrencilerimize uygulamalı olarak veriyoruz” dedi.

Staj imkanlarında yaşanan kısıtlılıklara dikkat çeken Oruç, MOCAP sınıfı sayesinde öğrencilerin uçuş ortamını birebir deneyimlediğini ifade ederek, “Öğrencilerimiz uçuş sırasında karşılaşabilecekleri acil durumlar ya da yolcu ilişkileriyle ilgili konularda, sanki uçuyormuş gibi eğitim alıyor. Bunun yanı sıra her iki programımızda da İngilizce ağırlıklı bir eğitim veriyoruz. Havacılık uluslararası bir sektör olduğu için İngilizce büyük önem taşıyor” diye konuştu.

Mezunların istihdam olanaklarının yüksek olduğunu vurgulayan Oruç, “Öğrencilerimiz mezun olduktan sonra Türk Hava Yolları, Pegasus gibi havayolu şirketlerinde, yer hizmetlerinde ve havalimanlarında kolaylıkla iş bulabiliyor. İngilizcesi iyi olan öğrencilerimiz sektörde çok daha hızlı yükseliyor. Mezunlarımız Ağrı, İstanbul, Antalya başta olmak üzere birçok büyük havalimanında görev yapıyor.” ifadelerini kullandı.

Kabin Hizmetleri Programı ikinci sınıf öğrencisi Şevval Çakır ise aldıkları uygulamalı eğitimlerden memnun olduklarını dile getirerek, “Genellikle MOCAP eğitimleri alıyoruz. Burada demo yaparak öğrendiklerimizi pekiştiriyoruz. Acil durumlarda yolculara nasıl yönlendirme yapacağımızı, onları nasıl sakinleştireceğimizi uygulamalı olarak öğreniyoruz. VR eğitimleri sayesinde kendimizi gerçekten oradaymış gibi hissediyoruz.” şeklinde konuştu.

Okulun sunduğu imkanların birçok üniversiteden ileri seviyede olduğunu ifade eden Çakır, “Havacılık sektöründe iş imkanı çok iyi olduğu için isteyerek bu bölümü seçtim. Kabin memuru olmak istiyorum. İngilizcemi geliştirerek sektörde ilerlemeyi hedefliyorum. Okulumuz bize çok şey katıyor, burada okumaktan mutluyum.” dedi.

Doç. Dr. Murat Yıldırım, uluslararası indekslerde taranan dergilerde yayımlanmış çok sayıda bilimsel çalışmaya sahiptir. Bu çalışmalarına yapılan yüksek atıf sayıları sayesinde, psikoloji alanında dünyada öne çıkan bilim insanları arasında yer almaktadır. Araştırmaları hem kuramsal hem de uygulamalı boyutlarıyla literatüre önemli katkılar sunmakta; bilimsel üretkenliği ve akademik etkisiyle dikkat çekmektedir.

Yeni görevinde, üniversitenin araştırma ve geliştirme stratejilerini güçlendirmek, bilimsel yayın kalitesini artırmak ve ulusal-uluslararası akademik iş birliklerini geliştirmek hedeflenmektedir. Bu görevlendirmenin, üniversitenin akademik görünürlüğünü ve bilimsel rekabet gücünü ileriye taşıması beklenmektedir.

Ortadoğu Gazeteciler Cemiyeti olarak Doç. Dr. Murat Yıldırım’ı tebrik ediyor, üstlendiği bu önemli görevde kendisine başarılar diliyoruz.

Patnos Meslek Yüksekokulu Eczane Hizmetleri Programı için oluşturulan Uygulama Laboratuvarı ile Patnos Sosyal Hizmetler Yüksekokulu bünyesinde kurulan Sorgu Odası, düzenlenen törenle hizmete açıldı.

Patnoslu iş insanlarının destekleriyle hayata geçirilen Uygulama Laboratuvarı ile Sorgu Odasının açılışına, Rektörümüz Prof. Dr. İlhami Gülçin, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Hülya Akıncıoğlu ile akademik, idari personel ve öğrenciler katıldı.

Patnos Sultan Alparslan yerleşkesine kazandırılan yatırımları değerlendiren Rektörümüz Prof. Dr. İlhami Gülçin, yapılan yatırımların eğitim-öğretim kalitesini artıracağını ve öğrencilerin uygulamalı mesleki yeterliliklerini güçlendireceğini söyledi.

Üniversite–şehir iş birliğinin somut bir örneği olarak değerlendirilen projelere katkı sunan Patnoslu iş insanları İbrahim Gültek, Furkan Taşdemir ve Bilal Söylemez'e teşekkür eden Prof. Dr. Gülçin, üniversitemiz bünyesinde nitelikli ve çağdaş eğitim ortamlarının yaygınlaştırılmasına yönelik çalışmaların kararlılıkla sürdürüleceğini ifade etti.

Selma Hanım’ın davetiyle düzenlenen etkinlikte kadınlarla bir araya gelen AİÇÜ Rektör Yardımcısı ve Fen Edebiyat Fakültesi öğretim üyesi Prof. Dr. Hülya Akıncıoğlu, günlük yaşamda yaygın olarak kullanılan deterjanların içerikleri ile bu ürünlerin insan sağlığı ve çevre üzerindeki olası etkileri hakkında bilimsel bilgiler paylaştı. Toplumda bilimsel farkındalığı artırmayı amaçlayan etkinlikte, bilinçli ürün kullanımı ve kimyasal maruziyetin azaltılmasına yönelik önemli noktalara dikkat çekildi.

AİÇÜ’de Bilim Kafe Buluşmaları kapsamında “Mis Kokan Risk: Deterjanlar” etkinliğinin ikincisinin, farklı hedef kitle gruplarına yönelik olarak ilerleyen dönemlerde gerçekleştirilmesi planlanıyor.

Prof. Dr. Akıncıoğlu, etkinlikten bir süre sonra geçirdiği ani rahatsızlık sonucu hayatını kaybeden katılımcılardan İpek Özmen için Allah’tan rahmet; ailesine ve yakınlarına başsağlığı dileklerini iletti.

Gerçekleştirilen değerlendirme süreci kapsamında; programların eğitim-öğretim yapısı, akademik kadrosu, fiziki ve teknik altyapısı, müfredatı, öğrenci kazanımları ve kalite güvence sistemi ulusal ve uluslararası standartlar doğrultusunda incelendi. Yapılan değerlendirmeler sonucunda MEDEK tarafından Meslek Yüksekokulu bünyesinde faaliyet gösteren İş Sağlığı ve Güvenliği Programı 5 yıllık tam akreditasyon, Mekatronik Programı 2 yıllık koşullu akreditasyon ve Doğubayazıt Ahmed-i Hani Meslek Yüksekokulu bünyesinde faaliyet gösteren Aşçılık programı 1 yıllık koşullu akreditasyon, Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu bünyesinde faaliyet gösteren Gastronomi ve Mutfak Sanatları Bölümü ise TURAK tarafından 2 yıllık koşullu akreditasyon almaya hak kazandı.

AİÇÜ Rektörü Prof. Dr. İlhami Gülçin elde edilen başarılara ilişkin yaptığı değerlendirmede, “Bu akreditasyonlar ile Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Gastronomi ve Mutfak Sanatları Bölümü, İş Sağlığı ve Güvenliği Programı, Mekatronik Programı ve Aşçılık Programı eğitim kalitesini tescillemiş, öğrencilere sunulan akademik ve uygulamalı eğitimin ulusal kalite güvencesi altında olduğunu bir kez daha belgelemiştir.” dedi.

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesinin, kalite odaklı eğitim anlayışı doğrultusunda akredite program sayısını artırmaya ve yükseköğretimde nitelikli eğitim sunmaya kararlılıkla devam edeceğini belirten Prof. Dr. Gülçin, “Bu önemli başarı üniversitenin kalite odaklı eğitim anlayışının somut bir göstergesidir. Akreditasyon değerlendirme sürecinde emeği geçen başta Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu Müdürü Prof. Dr. Akif Arslan, Meslek Yüksekokulu Müdürü Prof. Dr. Ahmet Ocak Akdemir, Doğubayazıt Ahmed-i Hani Meslek Yüksekokulu müdürü Doç. Dr. Çetin Bayrak, İş Sağlığı ve Güvenliği Koordinatörü Doç. Dr. Pınar Baykan olmak üzere, akademik ve idari personelimize, öğrencilerimize ve tüm paydaşlarımıza teşekkür ediyorum.” ifadelerini kullandı.